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孩子多愁善感,性格内向,胆怯怎么办

5 | 匿名 |浏览1159次
2017/07/18 09:45

我的儿子马上六岁了。他胆子一向很小,在幼儿园几乎不敢和老师讲话,更不用说上课主动举手发言了。在肯德基,不敢和肯徳基阿姨要小礼品,哪怕看到其他小朋友兴高采烈地炫耀他们的礼品。昨天,我们养了没几天的小鸡死了,他大哭了一场,然后自言自语得唠叨:我们养的小鸡死了,养的小鸟飞了,养的花枯萎了,养的小松鼠跑了,养的小孩子顽皮极了(因为我们说他调皮)。我想不通,怎么这么小的孩子会有如此多的悲观情绪?前天,小鸡生病的时候,他说我代替小鸡生病好了,如果小鸡死了我也不活了。我们很担心他的这种心态。对这样的孩子我们该如何引导他?

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  • 孩子胆子很小,性格内向,有一点先天原因,有些抑郁气质的儿童往往是比较敏感畏缩、孤癖的。但是,后天的环境更为重要。如果他生活在一个很理解他、很关心他的环境里,他这样的气质可以不表现出来,而表现出胆汁质、多血质的气质,这叫做气质的掩蔽。胆汁质气质的孩子往往是反应快、易冲动;多血质气质的孩子则往往是活泼、灵活、好交际。 有了这样一个比较敏感的孩子,我想可以这样做: 1、平时在假日多带孩子到亲友家去串门,出门以前先和他说:“咱们今天到XX家去,人家跟你说话,你要答理人。人家小朋友和你玩,你一定要和他们玩(他已经快六岁了,完全能理解你的意思了),回来我会奖励你。你不是喜欢XXXXXXX吗?回来我就给你买(或给你做、让你玩……)” 2、让家里的基调是欢乐的,经常讲讲笑话,说点有趣的事。到肯德基时,带他到阿姨那儿要小礼品,自己先开个头,再叫他向阿姨要。一次、两次、几次,再让他自己去要。其实不去要,不在乎其他小朋友炫耀他们的礼品,也没有关系,不必过于注意。 3、和幼儿园老师谈一谈,在时可以在课堂上喊他回答他一定会回答的问题,然后在小朋友面前大大地表扬他,树立他的自信心。过些时候再走到他面前,鼓励他举手只要他有一点举手的意思,也马上表扬他,然后大大表扬。注意:和老师谈话时,一定不要让他看见,因为他很敏感,他会联想你们是在说他,这就不好了。 4、对于一些事情(如小鸡死了、养的花枯萎了、养的小松鼠跑了等)很可能大人在他面前表示过惋惜、难过,他也受到影响,有了这种情绪的确是痛苦的。但是,靠语言解释和安慰,还是不够的。比较好的办法是转移注意,说点别的、带他到超市走走,买点零食回家吃吃、到书店逛逛,买几本书回家看看、到玩具店买几样玩回家玩玩,冲淡那种痛苦的情绪,过些时,会好的。 5、要冷处理,当作没有这回事,最怕是直接解释,因为这些事是不好,又不能复原,也解释不清楚。

    专家 | 采纳率1% | 回答于 2017/07/18 09:52
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