如果父母把握不好旁观式教育的尺度，就会让孩子觉得父母冷漠，好像不近人情，爸爸妈妈不爱我了这样的感受，所以家长一定要在旁观式教育前先从各方面充分地了解自己的孩子，才能知道从何处入手是最佳的。 分享我的经验是，孩子在幼儿园阶段的话，孩子从幼儿园回来以后，家长可以和孩子做一些交流，比如今天你在幼儿园开心吗？今天老师讲了什么有意思的故事？学了什么新手工？跟孩子进行一些简单的交流，通过孩子的表达，知道孩子在想什么，心情如何。 上小学阶段的孩子，家长可以在孩子回来后多一些关爱，今天很累吧，休息一下吧。不要上来就让孩子“快去学作业。”这样的语言无形中就把孩子和我们之间的距离拉远了。就算孩子有什么想说的，也没有兴趣了。还有的爸爸妈妈只问孩子语文、数学、英语学习的问题，孩子就会觉得没有意思，会抗拒家长的接近。我建议家长们，首先要试着跟孩子做朋友，让孩子感受到你的关心，你的爱护，你的兴趣，然后孩子才愿意把自己的心贴近你。