1、鼓励孩子接触外界，走向社会。首先要纠正过分保护或过分严格的家庭教育。家长要有意识地为孩子创造外出活动及与人交往的机会，尤其是由社母、外祖母带养的孩子，更应从家庭的小圈子里走出来。家长应经常带孩子到公园或其他公共场所去，让他们接触外界，认识社会，适应社会。家长还应带他们走亲访友，去各地旅游，以开阔他们的视野，丰富他们的知识，同时要鼓励孩子与小朋友们一起游戏玩耍，一起参加文体活动。 2、鼓励孩子不怕陌生，大胆说话。性格懦弱的孩子大多不喜欢说话，更不善于争辩，尤其是在陌生人面前，大庭广众之中，更是如此。对于这样的孩子，家长应为他们创造条件，提供他们大胆讲话的机会。比如孩子不敢在生人面前讲话，每当客人来时，家长就应该让孩子与客人接触，并求得客人的配合，让客人有目的地发问，一回生，二回熟。这样，可逐渐改变孩子的懦弱性格。此外，家长可多为孩子提供独立思考、表达自己意见的机会、遇到事情，多问孩子：“你看怎么办？”，如果孩子说得对，家长应该赞赏，给以鼓励，使孩子获得自信和勇气；如果孩子说得不对，或表达得不确切，也不要责怪孩子，不要让他感到难为情。家长应指导孩子，让他自己思索为何说得不对。这样，可不