对于家长现在只有自己能控制的体罚，其他的强化手段有副作用，不适合家庭使用。即使是惩罚，你也要注意分寸，注意别触犯国家法律。 效果不好的原因一般有两个。一是家里面孩子有其他人支持他，所以你的惩罚对他是无效的；二是孩子屡教不改可能是神经发育不良，缺乏控制能力，动不动就攻击人，易激惹，最好到医院去及早诊断和治疗。后者是比较好判断的－－他可以好不退缩地攻击陌生的人。 现在我们假设是第一种情况。那你就可以建议家庭成员注意自己对孩子的教养和强化方式，尤其是在个人价值上，不要认为攻击或反击是好事情。只有全家达成共识，才能有效地控制孩子。

现在的父母就是希望自己的孩子完美无瑕。 

1、关于好斗。要么多和大孩子玩，要么和同龄及以下的孩子玩时你多留意一下，及时用语言制止。在没有危险的场合下，随便让他玩去吧，尤其是在公共场所，全陌生的小朋友间。如果想加以干预，那就给予惩罚就可以。 

2、关于爱哭。批评了就哭，不是爱哭的表现，因为他是犯错了。这不需要改，如果他犯错挨批也笑嘻嘻的，那倒是比较闹心的。 

3、你举例太单一，如果只是在某些能力活动中他吧专心，那说明他这方面的能力不足。需要你辅导或者降低难度。如果是所有的活动都不专心，而且别人不能控制，那你应该考虑孩子是不是存在发育上的问题。但从你后面说的少犯同样的错误的情况来看，不会是发育问题。 孩子犯其他的错误，你就要指导或者教育，这是孩子成长所必须的家庭支持。 

这几种管教方式对他肯定是有用的，只是你家庭使用不合适。这主要是你对孩子的早期教育中没有树立正常的教养价值，或者是随便（忽略），或者是纵容（尤其是在别人眼里孩子犯错的行为），或者是父母权威性太差。 不管孩子的父母是管不了孩子的。