满3周岁至6岁为学龄前儿童,此期的儿童的体格生长较稳定地增长,每年体质量平均增加2kg,身高长5～7cm。但神经精神发育迅速,精细动作和共济运动发育逐渐协调,语言,思维也日渐成熟,因此保健和教育也有一些不同。这阶段的儿童大多被送入幼儿园日托,幼儿园的老师们将参与此教养和保健任务。 1.安排平衡膳食 2.促进思维发展这3～4年过程中,小儿的思维变化较大,主要通过游戏实践来促进其发展例如角色性游戏,扮演各种人物来认识社会,丰富想象力,提高综合思维能力等。 3.建立合理的生活制度形成集体活动的习惯,学习遵守规矩和制度,养成良好的起居生活制度。 4.定期体检每年至少体检一次,必须检查儿童的视,听力和牙齿,以便早期发现弱视,听力障碍和龋齿等。并进行健康教育使幼儿能从小爱卫生,保护自身健康。 5.进行安全教育,预防意外事故 7.做好入学前准备培养儿童生活自理和喜爱学习的习惯,,做好上小学的思想准备,学会文具的应用等。