主要还是要看孩子对学习有没有兴趣吧，这要是孩子对学习有兴趣，自己好学的话应该就没什么问题的！

　　学习本身是一个接受信息、观察思考的过程，从制定合理的学习计划、积极主动预习、专心听课，到学会自己留作业、及时复习，每个环节都需要孩子把握关键、掌握大局，而不是在个别问题上耗费过多精力。在学习上，掌握要领是一个基本原则，而让孩子学会思考则是关键。 　　那么怎样才能让孩子抓住要领，而不是在一些问题上钻牛角尖呢？关键是注重培养孩子的观察、思考能力，增强自身学习能力。 　　首先，要让孩子跟随老师的节奏抓好学习，同时又让他们保持一定的独立性。在学习过程中，老师是个拐杖；当孩子掌握了基本的概念后，就要向灵活运用上转移，学会独立思考，摆脱对老师的长期依赖性。当孩子学会自主学习的时候，他们才能积极主动投入到学习中去，努力掌握知识要领，而不是在一些问题上钻牛角尖。 　　其次，要引导孩了在学习中多思考，多动笔，多总结。观察与思考能力的培养需要在总结中完成，经过一段学习，孩子要进行总结才能巩固成果，进而深入到知识的核心，对知识体系有一个整体的把握。同时，在总结过程中，孩子还能提高自己的分析能力、应用能力和思维能力，并进一步激发自己的学习热情，形成一种良性的互动。 　　再次，要帮助孩子掌握当前条件下获取信