3岁以后的宝宝，可以听懂和运用各种基本类型的句子，掌握词汇，具备叙事能力和再创造力。这时，新鲜的语言对他来说是“有趣”的。 　　到了4岁左右，是宝宝词汇量飞跃发展时期。在词汇量不断增加，词类不断扩大的同时，宝宝所掌握的每一个词的含义也在逐渐确切。 　　因此，在过渡的阶段，宝宝正在不断地吸收和扩充词汇量，好模仿，且缺少是非观念。爸爸妈妈应当正确引导为主，不要责骂孩子。一般来说，在幼儿园里，中班的小朋友爱说脏话的比较多。　四五岁的宝宝没有分辨是非善恶美丑的能力，还不能理解一些词语、句子的含义。大人们说了，宝宝会像学习其他本领一样学着，并在家中“展示”。　 　　宝宝的好奇心很强，在这个年龄段普遍存在着追求刺激的心理，如果经常接触社会上的负面信息，对孩子的健康性格形成会有一定影响。 　　爸爸妈妈是孩子最常接触的人。有的家长会觉得从小宝宝口里讲出的脏话很可爱很好玩，不制止反而开怀大笑。这就会让宝宝觉得他这么说话很讨大人欢心，讲脏话的频率也会增加。 　　所以，当宝宝说脏话时，家长首先要冷处理，并时刻注意自己的语言和行为。不要在孩子面前吵架、发脾气。要做好表率，带头说文明语言，以身作则，为宝宝树立榜