以“两手都能使用是很方便”的心情与孩子接触 ●如果左撇子的程度严重，还是不纠正为好 问题是左撇子的程度。如果左撇子很严重的话，纠正了反而有害，就让其使用左撇子也未尝不可。 在观察左撇子的程度时，写像“丹”字的四角形的字是最简单的方法。如果其运笔的压力和铅笔的移动方法有极端的左右之差的话，则严格禁止无端地让其使用右手。 与其别扭地让她使用右手造成她的自卑感来，不如还是让她自由灵活地使用有把握的左手为好。 ●不使她产生左撇子是不好的心理 世上的工具几乎都是为利于右手使用而制造的，如门、电话机、电视频道等，列举起来有很多。然而对习惯于左撇子的人来说，通过练习，也能熟练地使用这些工具。而且，现在也制造了许多专为左手使用的工具。 已经有供左手使用的剪子出售。还没有因为是左撇子而对入学、招工产生不利的情况出现。首先，应该让双亲和孩子都知道，左撇子并不是什么可耻、见不得人的事情。如果不这样，就会给该人造成“有失体统”“上学校觉得难为情”的精神上的苦恼。 并且，为此而被强制干自己不擅长的事情，所以就会越发加深了该人的痛苦。偶尔也有因无端地加以纠正而造成结巴的例子。 所以，做母亲的在只想在写字之时让她使