1、家长可以教孩子掌握基本的交往规则，在生活中引导孩子去实践。孩子只有学会并遵守交往规则，才能成为一个懂规矩、善于与人交往的孩子。
2、家长给孩子树立尊老爱幼、团结互助的榜样，强调生活中的细节教育，强化榜样的示范作用。
3、除了给孩子提供必要的家庭教育时，家长还需要利用幼儿园丰富的教育资源，培养孩子合作意识。
4、家长多陪孩子到户外玩耍，见多点新奇的东西，见识不同的人和事，孩子的心态会逐渐不一样的。

多给宝宝营造与外界交流的条件。如让宝宝带个玩具到小区花园与其他小盆友交换玩具，一起玩耍。与有孩子的朋友一起聚会。多鼓励、表扬，让宝宝树立自信。

人的性格有的为内向，有的为外向，两者没有优劣之分。内向性格的孩子一般不善于表达自己的观点，不表现自己的才能，因而容易被别人忽视和误解；遇到困难时不主动提出，所以也得不到别人的帮助；自己的烦恼、苦闷、痛苦，自己忍受，压仰在内心深处。所以，与外向性格的孩子相比，内向性格者容易发生心理障碍。虽然一个人的性格受到遗传因素的影响，但决不是说性格不可改变。以下一些方法可供参考。1、选择一二个性格比较开朗的、年龄略小一些的孩子一起玩，培养孩子与人交往的能力。2、培养孩子生活自理能力，遇到问题或困难时由他自己来解决。3、对孩子做事要耐心等待，不要急于求成，也不要提出过高的要求。4、不要打击孩子的自尊心。不要当着别人的面说孩子太老实、没出息。这样的责备反而会加重他的心理负担，更使性格趋向内向。

平时带出去多跟小朋友在一起，游乐场玩玩，时间久了就好了