多给孩子信心并且陪伴他练习

?因学业紧张没时间多说话，因注重听写学习而忽视读说学习，因家庭作业多而与父母交流减少。时下，某些儿童的生活、学习方式变化，使言语锻炼机会减少，口吃危险因素增加。中华医学会一份专项抽样调查资料显示，儿童的口吃患者，2年中增加了2成，达到3％，其中7岁年龄段占了大多数。 　　据医生介绍，口吃这种语言功能障碍，发病机理极为复杂，在一定程度上还合并有情绪障碍及与情绪异常有关的疾病。有的孩子因为口吃怕被人耻笑就不敢说话，造成了内向、孤僻的性格；有的口吃孩子由于不善与人沟通，影响了智力和交际能力的发展；有的孩子在父母、老师的斥责声中，越发显得胆怯，直到成人也无法改掉口吃的毛病。 　　有关专家提出告诫，要预防口吃疾病最好的办法就是开口多说话，并且不要说得太快，一字一眼说清楚。不要模仿口吃，如果患上口吃首先应该消除心理阴影，进行及时治疗，在医师的指导下创造一个宽松的言语环境，科学训练言语。 　　关爱口吃孩子 　　对口吃患儿要多加关心与爱护，不能因为口吃而责怪他，不给他添加心理压力。并注意以下几方面： 　　1．消除不良环境的影响 如不要模仿嘲笑，也不要当患儿面谈论与口吃有关的话题。 　　2．讲话吐字清楚