音乐本身没有高下好坏之分，只是表达宁静、愉悦等积极情感的和谐音乐，与孩子的状态更吻合，因此更适合孩子。 　　我们都知道，音乐是情感表达的方式。正因为在情感表达中，语言有一定的局限性，因此包括音乐在内的艺术，都变成情感表达的一种补充。 　　音乐和情感表达之间的这种关系决定了：如果情感没有对错之分，它仅仅是一种客观存在，那么音乐也不应该有高下好坏之分。比如东方文化不太认同的西方重金属摇滚乐，它依然是在表达一种情感。当我们认为它不够高级，过于消极和躁动时，实际上是在害怕，进而否定和压制那类情绪。因此，任何一种音乐形式都不应该被否定，或者被贴上“高级”、“不够高级”的标签。 　　不过，音乐没有好坏，并不代表对孩子来说，音乐没有适合与不适合之分。由于孩子的情感比较简单，一些传递宁静、温暖、美好等积极情感的音乐更吻合孩子的状态。这样的音乐不限制在任何一种音乐形式里，也就是说不是只有古典音乐才适合给孩子做音乐启蒙，儿歌以及现代音乐中，传递积极美好情感的音乐同样适合孩子。 　　当然古典音乐，尤其是以莫扎特为代表的古典派音乐被当做标签式的音乐推荐给孩子，也并非空穴来风。因其创作大多是以追求和谐为原则

从胎教的时候，就可以对孩子进行音乐启蒙，出生后，可以每天给他放半个小时的音乐听，对孩子会有潜移默化的影响。